For English version → scroll down.
Opis Książki
W tradycji książek takich jak 'The Power of Habit’ i 'Thinking, Fast and Slow’, ta fascynująca książka przedstawia głęboką analizę tego, co dziś wiemy o nauce i pamięci oraz jak te informacje możemy zastosować w codziennym życiu. Benedict Carey, nagradzany dziennikarz naukowy, przeszukuje dekady badań edukacyjnych, aby odkryć, jak nasze mózgi chłoną i przechowują informacje. Autor bada różnorodne strategie, które sprawiają, że nauka staje się mniej uciążliwym obowiązkiem, a bardziej częścią codziennego życia. Czy na pewno potrzebujemy cichego miejsca do nauki? Jaką rolę odgrywają w procesie nauki zapominanie, sen i swobodna uwaga? Książka oferuje zaskakujące i innowacyjne podejście do procesu nauczania.
Informacje o książce
- Autor: Benedict Carey
- Tytuł książki: How We Learn
- Poziom językowy(Przybliżony): C1
- Wiek czytelnika(Przybliżony): 18+
- Język tego wydania: Angielski
- Gatunek literacki: Popularnonaukowa, Psychologia
- Pochodzenie autora: Amerykańska
- Część serii: Nie
- Tematyka: Nauka, Pamięć, Psychologia, Edukacja
- Numer ISBN: 9780812984293
- Liczba stron: 272
- Format: Miękka
- Wydawnictwo: Random House Trade Paperbacks
Stan książki
Książka używana posiadająca normalne ślady użytkowania. Może mieć dedykację lub być podpisana. Zdjęcia okładek są ściągnięte z internetu i może się zdarzyć(rzadko na szczęście), że przedstawiają inne wydanie niż w rzeczywistości. Jeżeli to jest dla Państwa ważne, proponujemy do nas napisać albo wygooglowac isbn. Przepraszamy za kłopot
Book Description
In the tradition of 'The Power of Habit’ and 'Thinking, Fast and Slow’, this captivating guide delves into the current understanding of learning and memory and how we can apply these insights into our daily lives. Award-winning science reporter Benedict Carey delves through decades of educational research to uncover how our brains absorb and retain information. The author explores strategies that make learning less of a chore and more a natural part of life. Do we really need a quiet place to study? What role do forgetting, sleep, and free attention play in learning? This book offers surprising and innovative approaches to the learning process.
Book Information
- Author: Benedict Carey
- Book Title: How We Learn
- Language Level(about): C1
- Recommended Age(about): 18+
- Language of this edition: English
- Genre: Non-fiction, Psychology
- Author Nationality: American
- Series: No
- Themes: Learning, Memory, Psychology, Education
- ISBN: 9780812984293
- Page Count: 272
- Format: Paperback
- Publisher: Random House Trade Paperbacks
Condition
The book is used and has signs of normal use. It might be signed or have a dedication. The cover pictures are downloaded from the internet and they are usually correct, but not always. Sometimes the edition is different. To make sure, please feel free to Google the ISBN or contact us. We apologize for the inconvenience.
![[Kathryn Stockett] The help](https://i0.wp.com/thebooks.pl/wp-content/uploads/2023/12/image-847.jpeg?fit=95%2C154&ssl=1)
