[Craig Barton] How I Wish I’d Taught Maths
11,00 zł
Craig Barton
Shelves: 175.5
Condition: used
Sold Out
For English version → scroll down.
Opis Książki
Craig Barton, jeden z najbardziej szanowanych nauczycieli matematyki w Wielkiej Brytanii, przedstawia proste, praktyczne i skuteczne strategie, które każdy może zastosować, aby zaoszczędzić czas i energię, a jednocześnie pozytywnie wpłynąć na długoterminową naukę i zadowolenie uczniów. Książka opiera się na wynikach badań z zakresu nauk poznawczych, pamięci, psychologii i ekonomii behawioralnej, a także rozmowach z ekspertami edukacyjnymi.
Informacje o książce
- Autor: Craig Barton
- Tytuł książki: How I Wish I’d Taught Maths
- Poziom językowy(przybliżony): C1
- Wiek czytelnika(przybliżony): 18+
- Język tego wydania: Angielski
- Gatunek literacki: Edukacja, Matematyka
- Pochodzenie autora: Brytyjska
- Część serii: Nie
- Tematyka: edukacja, matematyka, psychologia edukacyjna
- Numer ISBN: 9781911382492
- Liczba stron: 452
- Format: Miękka
- Wydawnictwo: John Catt Educational
- Wymiary i waga(przybliżone): 21.0 cm x 14.8 cm x 2.6 cm, 0.56 kg
Stan książki
Książka używana posiadająca normalne ślady użytkowania. Może mieć dedykację lub być podpisana. Zdjęcia okładek są ściągnięte z internetu i może się zdarzyć(rzadko na szczęście), że przedstawiają inne wydanie niż w rzeczywistości. Jeżeli to jest dla Państwa ważne, proponujemy do nas napisać albo wygooglowac isbn. Przepraszamy za kłopot
Book Description
Craig Barton, one of the UK’s most respected mathematics teachers, presents simple, practical, and effective strategies that anyone can use to save time and energy while positively impacting long-term learning and student satisfaction. The book is based on findings from cognitive science, memory, psychology, and behavioral economics, as well as conversations with educational experts.
Book Information
- Author: Craig Barton
- Book Title: How I Wish I’d Taught Maths
- Language Level(about): C1
- Recommended Age(about): 18+
- Language of this edition: English
- Genre: Education, Mathematics
- Author Nationality: British
- Series: No
- Themes: education, mathematics, educational psychology
- ISBN: 9781911382492
- Page Count: 452
- Format: Paperback
- Publisher: John Catt Educational
- Dimensions & Weight(about): 21.0 cm x 14.8 cm x 2.6 cm, 0.56 kg
Condition
The book is used and has signs of normal use. It might be signed or have a dedication. The cover pictures are downloaded from the internet and they are usually correct, but not always. Sometimes the edition is different. To make sure, please feel free to Google the ISBN or contact us. We apologize for the inconvenience.
Podobne produkty
