For English version → scroll down.
Opis Książki
Jak nauczyciele mogą bardziej efektywnie współpracować, aby poprawić praktykę zawodową i zwiększyć wyniki uczniów? Pamela Robbins sugeruje, że odpowiedź leży w połączeniu współpracy i coachingu rówieśniczego – nauczyciele wspierający nauczycieli. Książka opisuje, jak każda szkoła może wprowadzić te sprawdzone praktyki i doświadczyć pozytywnych zmian w nauczaniu, kulturze szkolnej i uczeniu się. Robbins wyjaśnia, jak rozwijać kulturę uczenia się skupioną na współpracy i budować zaufanie wśród nauczycieli; oferuje strategie uczestniczenia w trudnych rozmowach, które przynoszą wartościowe informacje zwrotne; oraz jak rozwijać, podtrzymywać i oceniać działania coachingowe rówieśników. W książce znajdziemy również narzędzia coachingowe, scenariusze, wytyczne procesowe i pytania refleksyjne, które ułatwiają przeniesienie tych idei do środowiska szkolnego.
Informacje o książce
- Autor: Pamela Robbins
- Tytuł książki: Peer Coaching
- Poziom językowy(Przybliżony): C1
- Wiek czytelnika(Przybliżony): 18+
- Rok wydania (edycja): 2015
- Język tego wydania: Angielski
- Gatunek literacki: Edukacja, Praktyka nauczycielska
- Pochodzenie autora: Amerykańska
- Część serii: Nie
- Tematyka: Współpraca, Coaching, Kultura szkolna, Uczenie się profesjonalne
- Numer ISBN: 9781416620242
- Liczba stron: 180
- Format: Paperback
- Wydawnictwo: ASCD
Stan książki
Książka używana posiadająca normalne ślady użytkowania. Może mieć dedykację lub być podpisana. Zdjęcia okładek są ściągnięte z internetu i może się zdarzyć(rzadko na szczęście), że przedstawiają inne wydanie niż w rzeczywistości. Jeżeli to jest dla Państwa ważne, proponujemy do nas napisać albo wygooglowac isbn. Przepraszamy za kłopot
Book Description
How can educators work together more effectively to improve professional practice and enhance student performance? Author Pam Robbins suggests combining collaborative activities and peer coaching—teachers supporting teachers. This book describes how any school can implement these proven practices and experience positive changes in teaching, school culture, and learning. Robbins explains how to develop a collaborative, learning-focused culture and build trust among colleagues; offers strategies for participating in difficult conversations that yield useful feedback; and clarifies how to develop, sustain, and evaluate peer coaching efforts. The book includes coaching tools, scenarios, process guidelines, and reflection questions to facilitate transferring these ideas into a school setting.
Book Information
- Author: Pamela Robbins
- Book Title: Peer Coaching
- Language Level(about): C1
- Recommended Age(about): 18+
- Publication Year (this edition): 2015
- Language of this edition: English
- Genre: Education, Teacher Practice
- Author Nationality: American
- Series: No
- Themes: Collaboration, Coaching, School culture, Professional learning
- ISBN: 9781416620242
- Page Count: 180
- Format: Paperback
- Publisher: ASCD
Condition
The book is used and has signs of normal use. It might be signed or have a dedication. The cover pictures are downloaded from the internet and they are usually correct, but not always. Sometimes the edition is different. To make sure, please feel free to Google the ISBN or contact us. We apologize for the inconvenience.
Podobne produkty
