[Daniel T. Willingham] Why Don’t Students Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions About How the Mind Works and What It Means for the Classroom
11,00 zł
Daniel T. Willingham
Shelves: 176.2
Condition: used
Sold Out
For English version → scroll down.
Opis Książki
Łatwe do zastosowania, naukowo oparte podejścia do angażowania uczniów w klasie. Książka Daniela Willinghama skupia się na biologicznym i poznawczym podłożu nauki. Pomaga nauczycielom ulepszać swoje praktyki, wyjaśniając, jak oni i ich uczniowie myślą i uczą się. Zawiera dziewięć łatwych do zrozumienia zasad z jasnymi aplikacjami dla klasy. Odkrywa znaczenie historii, emocji, pamięci, kontekstu i rutyny w budowaniu wiedzy i tworzeniu trwałych doświadczeń edukacyjnych.
Informacje o książce
- Autor: Daniel T. Willingham
- Tytuł książki: Why Don’t Students Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions About How the Mind Works and What It Means for the Classroom
- Poziom językowy(Przybliżony): C1
- Wiek czytelnika(Przybliżony): 16+
- Rok pierwszego wydania(Przybliżony): 2009
- Język tego wydania: Angielski
- Gatunek literacki: Edukacja, Psychologia
- Pochodzenie autora: Amerykańska
- Część serii: Nie
- Tematyka: Nauka, Kognitywistyka, Edukacja
- Numer ISBN: 9780470591963
- Liczba stron: 240
- Format: Miękka
- Wydawnictwo: Jossey-Bass
Stan książki
Książka używana posiadająca normalne ślady użytkowania. Może mieć dedykację lub być podpisana. Zdjęcia okładek są ściągnięte z internetu i może się zdarzyć(rzadko na szczęście), że przedstawiają inne wydanie niż w rzeczywistości. Jeżeli to jest dla Państwa ważne, proponujemy do nas napisać albo wygooglowac isbn. Przepraszamy za kłopot
Book Description
Easy-to-apply, scientifically-based approaches for engaging students in the classroom. Daniel Willingham’s book focuses on the biological and cognitive basis of learning. It helps teachers improve their practice by explaining how they and their students think and learn. The book reveals the importance of story, emotion, memory, context, and routine in building knowledge and creating lasting learning experiences.
Book Information
- Author: Daniel T. Willingham
- Book Title: Why Don’t Students Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions About How the Mind Works and What It Means for the Classroom
- Language Level(about): C1
- Recommended Age(about): 16+
- First Edition Year(about): 2009
- Language of this edition: English
- Genre: Education, Psychology
- Author Nationality: American
- Series: No
- Themes: Learning, Cognitive Science, Education
- ISBN: 9780470591963
- Page Count: 240
- Format: Paperback
- Publisher: Jossey-Bass
Condition
The book is used and has signs of normal use. It might be signed or have a dedication. The cover pictures are downloaded from the internet and they are usually correct, but not always. Sometimes the edition is different. To make sure, please feel free to Google the ISBN or contact us. We apologize for the inconvenience.
Podobne produkty
