For English version → scroll down.
Opis Książki
Książka opisuje, dlaczego dzieci i nastolatki z zamożnych, dobrze wykształconych rodzin coraz częściej cierpią na depresję, lęk, uzależnienia, samookaleczenia i inne problemy emocjonalne. Autorka – psycholożka kliniczna – pokazuje, jak nadmierna presja na sukces, perfekcjonizm, materializm i brak prawdziwej więzi w rodzinie prowadzą do poczucia pustki i braku własnej tożsamości u młodych ludzi. Na podstawie licznych przykładów z gabinetu oraz badań wyjaśnia różnicę między zdrowym stawianiem granic a szkodliwą kontrolą psychiczną, a także proponuje praktyczne wskazówki, jak wychowywać dzieci tak, by rozwijały autentyczne poczucie własnej wartości, a nie tylko listę osiągnięć.
Informacje o książce
- Autor: Madeline Levine
- Tytuł książki: The Price of Privilege: How Parental Pressure and Material Advantage Are Creating a Generation of Disconnected and Unhappy Kids
- Średnia ocena na Goodreads*: 3.89
- Ilość ocen na Goodreads*: 3,213
- Poziom językowy(przybliżony): C1
- Wiek czytelnika(przybliżony): 18+
- Rok wydania (edycja): 2008
- Rok pierwszego wydania(przybliżony): 2006
- Język tego wydania: Angielski
- Gatunek literacki: literatura faktu, psychologia, poradnik dla rodziców
- Pochodzenie autora: amerykańska
- Część serii: nie
- Tematyka: rodzicielstwo, presja na osiągnięcia, młodzież zamożna, zdrowie psychiczne nastolatków, depresja, lęk, samookaleczenia, zaburzenia odżywiania, materializm, perfekcjonizm, relacje w rodzinie, rozwój tożsamości, wychowanie dzieci
- Miejsca akcji: Stany Zjednoczone
- Numer ISBN: 9780060595852
- Liczba stron: 256
- Format: Paperback
- Wydawnictwo: Harper Perennial
- Wymiary i waga(przybliżone): 20.3 x 13.7 x 1.5 cm, 0.20 kg
- Streszczenie recenzji: Czytelnicy w dużej mierze zgadzają się, że Levine porusza ważny, często pomijany problem: wysokie wskaźniki depresji, lęku, autoagresji, zaburzeń odżywiania i innych trudności psychicznych wśród nastolatków z zamożnych rodzin, napędzane nieustanną presją na osiągnięcia, wizerunek i zewnętrzne „sukcesy”. Wielu docenia jasne pokazanie, jak przeładowanie zajęciami, obsesja na punkcie ocen i rywalizacyjne rodzicielstwo uniemożliwiają młodym ludziom zbudowanie autentycznego poczucia własnego „ja”. Szczególnie chwalone jest rozróżnienie między zdrową „kontrolą behawioralną” (stawianie granic, wymagań, monitorowanie) a szkodliwą „kontrolą psychologiczną” (wzbudzanie poczucia winy, wstydu, lęku i manipulowanie emocjami dziecka). Niektórzy rodzice i specjaliści pracujący z młodzieżą z klasy wyższej uznają książkę za otwierającą oczy, praktyczną i moralnie otrzeźwiającą, dającą język do opisania problemów, które dotąd jedynie przeczuwali.
Najwięcej zastrzeżeń dotyczy tonu, konstrukcji i sposobu prezentacji dowodów. Część czytelników odbiera głos Levine jako protekcjonalny, oceniający i momentami obraźliwy wobec zamożnych rodziców, co utrudnia lekturę i wywołuje raczej złość niż refleksję. Wstępna część książki jest krytykowana jako zbyt długa i melodramatyczna: autorka przez wiele stron „sprzedaje” skalę kryzysu, posługując się dramatycznymi statystykami i skrajnymi przykładami, co zdaniem niektórych podważa wiarygodność i prowokuje reakcję „moje dziecko na pewno takie nie będzie”. Czytelnicy zwracają też uwagę na silne oparcie na barwnych studiach przypadków z prywatnej praktyki psychologicznej, które bywają zbyt rozwlekłe i anegdotyczne, zamiast systematycznie udokumentowane. Choć wielu uważa główne przesłanie za cenne, a część wskazówek za bardzo trafne, inni mają poczucie, że to w dużej mierze „stare prawdy” o potrzebie uwagi, granic i autonomii dziecka – podane w tonie, który może zrażać właśnie tych rodziców, do których książka jest skierowana.
*Oceny pochodzą z Goodreads i ostatnio były aktualizowane 2026-02-16.
Stan książki
Książka używana posiadająca normalne ślady użytkowania. Może mieć dedykację lub być podpisana. Zdjęcia okładek są ściągnięte z internetu i może się zdarzyć (rzadko), że przedstawiają inne wydanie niż w rzeczywistości. Jeżeli jest to dla Państwa ważne, prosimy napisać do nas lub sprawdzić ISBN w Google. Przepraszamy za kłopot.
Book Description
Numerous studies show that teenagers from affluent, high-achieving families now have some of the highest rates of depression, anxiety, substance abuse, eating disorders, and self-harm of any group of American adolescents. In this book, clinical psychologist Madeline Levine explores why bright, capable, outwardly successful young people so often feel empty, pressured, and disconnected. Drawing on research and many years of therapeutic work, she argues that material advantage, perfectionism, and relentless pressure to perform can undermine the development of a stable, authentic sense of self. Levine distinguishes between healthy behavioral control (clear limits, expectations, and monitoring) and damaging psychological control (guilt, shame, anxiety, and emotional manipulation), and shows how well‑intentioned parenting practices can become toxic. She offers concrete guidance to help parents reduce destructive pressure, strengthen real connection with their children, and support resilience, autonomy, and genuine well‑being rather than just external success.
Book Information
- Author: Madeline Levine
- Book Title: The Price of Privilege: How Parental Pressure and Material Advantage Are Creating a Generation of Disconnected and Unhappy Kids
- Average Rating on Goodreads*: 3.89
- Number of Ratings on Goodreads*: 3,213
- Language Level(about): C1
- Recommended Age(about): 18+
- Publication Year (this edition): 2008
- First Edition Year(about): 2006
- Language of this edition: English
- Genre: non-fiction, psychology, parenting, family & relationships
- Author Nationality: American
- Series: no
- Themes: parenting, achievement pressure, affluent youth, adolescent mental health, depression, anxiety, self-harm, eating disorders, substance abuse, materialism, perfectionism, family relationships, identity development, child rearing
- Setting: United States
- ISBN: 9780060595852
- Page Count: 256
- Binding: Paperback
- Publisher: Harper Perennial
- Dimensions & Weight(about): 20.3 x 13.7 x 1.5 cm, 0.20 kg
- Review summary: Readers generally agree that Levine raises an important and often overlooked problem: high rates of depression, anxiety, self‑harm, eating disorders, and other mental‑health issues among teenagers from affluent families, driven by relentless pressure for achievement, image, and external markers of success. Many appreciate her clear explanation of how over-scheduling, grade obsession, and competitive parenting can prevent young people from forming an authentic sense of self. Her distinction between healthy “behavioral control” (limits, expectations, monitoring) and damaging “psychological control” (guilt, shame, anxiety, emotional manipulation) is frequently singled out as especially insightful and personally convicting. Some readers working with affluent youth or parenting in high-pressure communities find the book eye‑opening, practical, and morally grounding, offering concrete language for problems they have sensed but not fully articulated.
Criticisms focus largely on tone, structure, and evidence. Several readers experience Levine’s voice as condescending, judgmental, or disrespectful toward affluent parents, making the book emotionally hard to get through and at times provoking anger rather than reflection. The opening section is seen as overly long and melodramatic, spending many pages trying to convince readers of a crisis with dramatic statistics and extreme examples, which some feel weakens credibility and invites a “that would never be my child” reaction. There is also concern about heavy reliance on vivid case studies from the author’s own practice, which can feel anecdotal, over-detailed, or “faux authentic” rather than systematically researched. While many find the core message valuable and the practical insights strong, others feel it’s essentially “old news” about children needing attention, limits, and room for independence—wrapped in a tone and framing that can alienate the very parents it aims to help.
*Ratings come from Goodreads and were updated last on 2026-02-16.
Condition
The book is used and has signs of normal use. It might be signed or have a dedication. The cover pictures are downloaded from the internet and they are usually correct, but not always. Sometimes the edition is different. To make sure, please feel free to Google the ISBN or contact us. We apologize for the inconvenience.



